大江南北共谋宏图缘聚奥鹏，千山万水各赴理想报效社会
　　横批：无悔人生
　　迎新春奥鹏师生楹联大赛妙语连珠，庆佳节网络朋友谜语竟猜趣味无穷
　　横批：恭贺新春
　　这些别具功底的新春对联均出自奥鹏首届春联大赛的参赛作品。2007年新春，为了丰富学员的生活，给学员提供一次展示才艺的舞台，奥鹏陆续推出了“首届奥鹏学子春联大赛”、“首届奥鹏学子灯谜大赛”，得到了诸多奥鹏学子的关注和参与。

　　对于网络大学而言，“教学分离”难免让学员产生距离感、孤独感。因此与传统校园学生相比，网络大学校园文化建设更为重要，因为网络大学生多数是在无形的学校、无形的班级内学习，增加学生的归属感，学校的凝聚力，乃至帮助学员顺利完成学业，一直是网络教育工作者所关注的问题。
　　“奥鹏”自建立之初，就探索性地通过建立“奥鹏QQ群”、“奥鹏学习社区”、“奥鹏学生期刊”等多种方式开展校园文化生活。经过长足发展，目前，13余万奥鹏学子可以通过各种方式进行学生与学生、学生与教师、学生与学校之间的交流，奥鹏也通过诸如学生风采展示、才艺大赛等活动方式，让学生参与到奥鹏大家庭当中来。

　　首届奥鹏学子春联、灯谜大赛便是通过奥鹏学习平台举办的，评选工作也是由奥鹏学员在网上参与完成的，目前已有3千多学员参与了网上评选。据奥鹏学生服务中心负责人介绍，奥鹏学生服务中心有专门的团队负责奥鹏学子的校园文化建设，符合网络大学生特点的，线上线下的各种学生活动，都将陆续在奥鹏学员中开展。

　　网络大学有它的优势所在，其中重要的一点是网络环境，在校园文化建设上，充分发挥网络环境的作用同样能够聚集学生，并提供更为广阔的交流沟通平台。奥鹏有关校园文件建设的成功尝试已经证明了这一点。

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