信息管理与信息系统专业(本科)教学培养计划
一、培养目标与业务要求
  培养目标:本专业是一个计算机与经济相结合的专业,旨在培养能在经济管理部门、大中型企业从事信息管理工作以及信息系统分析、设计、管理、评价和应用等方面工作的复合型高级专门人才。
  业务要求:完成本专业高级专门人才所必需的基本训练,比较系统地掌握专业的基本理论、基础知识和基本技能,有较强的实际工作能力,具体为:掌握经济信息管理的基础知识,有较扎实的计算机科学理论基础;掌握分析与设计管理信息系统的基本方法,具有开发、维护、应用管理信息系统的实际工作能力和初步的科研能力;掌握一门外国语,具有较强的阅读本专业外文书刊的能力和一定的听、说的能力。

二、学制、修业年限与学习形式

  本专业学制5年,结合我校成人高等学历教育实行学分制,学生可在4——8年内修满毕业所要求的学分数。业余学习。

三、主要课程与学位课程
  主要课程:经济应用数学、英语、运筹学、线性代数、信息管理学、、决策支持系统原理与开发。
  学位课程:经济应用数学、英语、运筹学、线性代数、信息管理学、信息系统开发与管理、计算机网络与通信等。
  本计划不安排体育课,要求学生积极加强锻炼,保持健康体质。

四、毕业要求与学分分配
  毕业要求:本专业学生修满150学分方可毕业。符合学位授予条件者,按照学位授予办法授予学士学位。
  学分分配:
  1.必修课程124学分,占82.67% 。其中:公共必修课程50学分,占33.33%;专业必修课程62学分,占41.33%;毕业设计12学分,占8%。
  2.限选课程26学分,占17.33%。
  3.任选课学分不作学业要求。

五、教学环节与课程选修说明
1.教学环节

  理论教学:包括学习学校提供的教学光盘或到学校网站点播网络课程、参加学校组织的卫星直播教学、面授教学、辅导及其答疑活动等。
  实验教学:参加学校组织的实验教学活动。
  作 业:学生要进行自学,按规定完成并提交作业。
  毕业设计:包括选题、中期检查和毕业设计答辩/评审等。

2.课程选修说明
  学生根据自身情况自主选择每学期学习的课程,但应遵循课程学习的认知次序。课程教学进程表作为学习进度安排和课程学习顺序的参考。
  学生必须修满计划规定的必修课和限选课学分数。任选课供学生根据自身情况选修,不作学业要求。

六、课程设置及课程教学进程
(一)课程设置
注:备注标有“#”号的课程为学位课程。
(二)课程进程
1.必修课教学进程
2.选修课教学进程
 
 
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